SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC CỦA TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI, TRƯỜNG THCS BA ĐỘNG, NĂM HỌC 2025-2026

Thực hiện kế hoạch sinh hoạt chuyên môn năm học 2025–2026, vừa qua tổ Khoa học Xã hội đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn theo hướng Nghiên cứu bài học (NCBH) thông qua tiết dạy minh họa môn Lịch sử 8. Tiết dạy được thực hiện ở Tiết 48 (Tiết 1) – Bài 19: “Phong trào yêu nước chống Pháp ở Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến năm 1917”. Đây là nội dung quan trọng giúp học sinh hiểu rõ bước chuyển biến của phong trào yêu nước Việt Nam đầu thế kỷ XX, đặc biệt là sự xuất hiện của khuynh hướng dân chủ tư sản với các nhân vật tiêu biểu như Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh.

Trong tiết học, giáo viên đã vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực, tổ chức cho học sinh tham gia vào nhiều hoạt động như thảo luận nhóm, khai thác tư liệu lịch sử, trình bày và phản biện ý kiến. Qua đó, học sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn phát triển năng lực tư duy, hợp tác và vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Sau tiết dạy minh họa, tổ KHXH đã tiến hành thảo luận, phân tích bài học trên tinh thần tập trung vào hoạt động học của học sinh. Các ý kiến trao đổi xoay quanh hiệu quả của việc tổ chức hoạt động, mức độ đạt được mục tiêu bài học, cũng như những điểm cần điều chỉnh để nâng cao chất lượng giảng dạy.
Buổi sinh hoạt chuyên môn đã diễn ra nghiêm túc, hiệu quả, thể hiện tinh thần đổi mới, học hỏi và chia sẻ kinh nghiệm trong đội ngũ giáo viên. Đây là hoạt động thiết thực góp phần nâng cao chất lượng dạy học, đáp ứng yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Trong thời gian tới, tổ KHXH sẽ tiếp tục đẩy mạnh sinh hoạt chuyên môn theo hướng NCBH, nhằm không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.